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Musikschule in Arnsberg, Meschede im Kreis Hochsauerlandkreis

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57392 Schmallenberg Almert, Altenhof, Altenilpe, Arpe, Bad Fredeburg, Berghausen, Berghof, Bettenkamp, Brabecke, Bracht, Bödefeld ...
59755 Arnsberg Moosfelde, Neheim-Hüsten
59757 Arnsberg Arnsberg, Bachum, Bergheim, Herdringen, Holzen, Müschede, Neheim-Hüsten, Voßwinkel
59759 Arnsberg Bruchhausen, Herdringen, Neheim-Hüsten, Niedereimer
59821 Arnsberg Arnsberg, Niedereimer, Wennigloh
59823 Arnsberg Arnsberg, Breitenbruch, Niedereimer, Oeventrop, Rumbeck, Uentrop
59846 Sundern Allendorf, Altenhellefeld, Amecke, Endorf, Enkhausen, Hachen, Hagen, Hellefeld, Hövel, Langscheid, Linnepe ...
59872 Meschede Baldeborn, Berge, Beringhausen, Blüggelscheidt, Bonacker, Brumlingsen, Calle, Drasenbeck, Einhaus, Enkhausen, Enste ...
59889 Eslohe Bremke, Cobbenrode, Eslohe, Kückelheim, Niedersalwey, Obersalwey, Reiste, Wenholthausen
59909 Bestwig Andreasberg, Berlar, Bestwig, Heringhausen, Nuttlar, Ostwig, Ramsbeck, Schwabenberg, Valmepochwerk, Velmede, Wasserfall
59939 Olsberg Antfeld, Assinghausen, Bigge, Bruchhausen, Brunskappel, Elleringhausen, Elpe, Gevelinghausen, Heinrichsdorf, Helmeringhausen, Olsberg ...
59955 Winterberg Altastenberg, Altenfeld, Elkeringhausen, Grönebach, Hildfeld, Hoheleye, Langewiese, Lenneplätze, Mollseifen, Neuastenberg, Niedersfeld ...
59964 Medebach Berge, Deifeld, Dreislar, Düdinghausen, Küstelberg, Medebach, Medelon, Oberschledorn, Referinghausen, Titmaringhausen
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Hochsauerlandkreis - Das gemeinsame Musizieren

Musikschule / Klavierunterricht

Von Anfang an achtet die Musikschule darauf, dass die Schüler immer wieder gemeinsam musizieren. Wer aktiv Musik machen möchte, steht später mit einer Band auf der Bühne oder spielt in einem Orchester. Miteinander interagieren zu können, ist also das A und O des Musikschaffens. Die Schüler lernen, genauer hinzuhören und zu beobachten, sowie ein besseres Rhythmusgefühl und Reaktionsvermögen zu entwickeln. Das Gruppenerlebnis wirkt sich vor allem Dingen auch positiv auf die Langzeitmotivation aus.
Es macht einfach mehr Spaß, mit anderen zu musizieren, statt immer und immer wieder alleine dieselbe Tonfolge zu üben. Die Schüler erleben, dass sie sich mit Hilfe der Musik mitteilen können und dies – wie zum Beispiel bei Gefühlen – oftmals wirkungsvoller als mit Sprache. Aus der Tatsache, dass sie wiederholt vor Publikum spielen, schöpfen sie Selbstbewusstsein. Sie lernen mit der Kritik anderer umzugehen, wenn sie mal einen Fehler machen, und sie üben sich in dem, was man neuerdings „soziale Kompetenz“ nennt.