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Musikschule in Norden, Aurich im Kreis Aurich



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Niedersachsen


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26427 Esens Altgaude, Altharlingersiel, Bensersiel, Brill, Damsum, Dunum, Esens, Fulkum, Holtgast, Klosterschoo, Mamburg ...
26506 Norden Bargebur, Leybuchtpolder, Neuwesteel, Norddeich, Norden, Ostermarsch, Süderneuland I, Süderneuland II, Westermarsch I, Westermarsch II
26524 Berumbur Berum, Berumbur, Blandorf-Wichte, Hage, Hagermarsch, Halbemond, Lütetsburg
26529 Upgant-Schott Leezdorf, Marienhafe, Osteel, Rechtsupweg, Siegelsum, Tjüche, Upgant-Schott, Wirdum, Wirdumer Neuland
26532 Großheide Arle, Berumerfehn, Coldinne, Großheide, Menstede, Ostermoordorf, Südarle, Südcoldinne, Westerende, Westermoordorf
26553 Dornum Dornum, Dornumergrode, Dornumersiel, Nesse, Neßmersiel, Roggenstede, Schwittersum, Westdorf, Westeraccum, Westeraccumersiel, Westerbur
26571 Juist Juist, Nordseeinsel Memmert
26603 Aurich Innenstadt, Popens, Sandhorst, Walle, Wallinghausen
26605 Aurich Brockzetel, Egels, Extum, Haxtum, Innenstadt, Kirchdorf, Popens, Rahe, Sandhorst, Schirum, Spekendorf ...
26607 Aurich Dietrichsfeld, Extum, Georgsfeld, Langefeld, Middels, Pfalzdorf, Plaggenburg, Sandhorst, Spekendorf, Tannenhausen, Walle
26624 Südbrookmerland Bedekaspel, Engerhafe, Forlitz-Blaukirchen, Großheide, Moordorf, Moorhusen, Münkeboe, Oldeborg, Süd-Victorbur, Theene, Upende ...
26629 Großefehn Akelsbarg, Aurich-Oldendorf, Bagband, Felde, Fiebing, Holtrop, Mittegroßefehn, Ostgroßefehn, Spetzerfehn, Strackholt, Timmel ...
26632 Ihlow Bangstede, Barstede, Grovehörn, Ihlowerfehn, Ihlowerhörn, Ludwigsdorf, Ochtelbur, Ostersander, Riepe, Riepsterhammrich, Simonswolde ...
26639 Wiesmoor Friedeburg, Marcardsmoor, Voßbarg, Wiesederfehn, Wiesmoor, Zwischenbergen
26736 Krummhörn Campen, Canum, Eilsum, Freepsum, Greetsiel, Grimersum, Groothusen, Hamswehrum, Jennelt, Loquard, Manslagt ...
26759 Hinte Canhusen, Cirkwehrum, Groß-Midlum, Hinte, Klein Heikeland, Loppersum, Osterhusen, Suurhusen, Westerhusen

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Aurich - Das gemeinsame Musizieren

Musikschule / Klavierunterricht

Von Anfang an achtet die Musikschule darauf, dass die Schüler immer wieder gemeinsam musizieren. Wer aktiv Musik machen möchte, steht später mit einer Band auf der Bühne oder spielt in einem Orchester. Miteinander interagieren zu können, ist also das A und O des Musikschaffens. Die Schüler lernen, genauer hinzuhören und zu beobachten, sowie ein besseres Rhythmusgefühl und Reaktionsvermögen zu entwickeln. Das Gruppenerlebnis wirkt sich vor allem Dingen auch positiv auf die Langzeitmotivation aus.
Es macht einfach mehr Spaß, mit anderen zu musizieren, statt immer und immer wieder alleine dieselbe Tonfolge zu üben. Die Schüler erleben, dass sie sich mit Hilfe der Musik mitteilen können und dies – wie zum Beispiel bei Gefühlen – oftmals wirkungsvoller als mit Sprache. Aus der Tatsache, dass sie wiederholt vor Publikum spielen, schöpfen sie Selbstbewusstsein. Sie lernen mit der Kritik anderer umzugehen, wenn sie mal einen Fehler machen, und sie üben sich in dem, was man neuerdings „soziale Kompetenz“ nennt.