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Musikschule im Kreis Dillingen an der Donau

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Bayern


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86502 Laugna Asbach, Bocksberg, Hinterbuch, Kaag, Laugna, Modelshausen, Osterbuch
86637 Binswangen Beuren, Binswangen, Bliensbach, Demhart, Geratshofen, Gottmannshofen, Hausen, Hettlingen, Hirschbach, Hohenreichen, Marzelstetten ...
86647 Buttenwiesen Buttenwiesen, Frauenstetten, Hinterried, Illemad, Lauterbach, Oberthürheim, Pfaffenhofen a.d.Zusam, Unterthürheim, Wortelstetten
86657 Bissingen Bissingen, Buch, Buggenhofen, Burgmagerbein, Diemantstein, Fronhofen, Gaishardt, Göllingen, Hochstein, Kesselostheim, Leiheim ...
89344 Aislingen Aislingen, Baumgarten, Rieder
89407 Dillingen Dillingen, Donaualtheim, Fristingen, Hausen, Kicklingen, Schretzheim, Steinheim
89415 Lauingen Faimingen, Frauenriedhausen, Lauingen, Veitriedhausen
89420 Höchstädt Deisenhofen, Höchstädt, Oberglauheim, Schwennenbach, Sonderheim
89423 Gundelfingen Echenbrunn, Gundelfingen, Peterswörth
89426 Mödingen Bergheim, Mödingen, Schabringen, Wittislingen, Zöschlingsweiler
89428 Syrgenstein Landshausen, Staufen, Syrgenstein
89429 Bachhagel Bachhagel, Burghagel, Oberbechingen
89434 Blindheim Blindheim, Unterglauheim, Wolpertstetten
89435 Finningen Finningen, Mörslingen, Oberfinningen, Unterfinningen
89437 Haunsheim Haunsheim, Unterbechingen
89438 Holzheim Altenbaindt, Ellerbach, Eppisburg, Fultenbach, Holzheim, Weisingen
89440 Lutzingen Lutzingen, Unterliezheim
89441 Medlingen Obermedlingen, Untermedlingen
89443 Schwenningen Dettenhart, Gremheim, Schwenningen
89446 Ziertheim Dattenhausen, Reistingen, Ziertheim
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Dillingen an der Donau - Das gemeinsame Musizieren

Musikschule / Klavierunterricht

Von Anfang an achtet die Musikschule darauf, dass die Schüler immer wieder gemeinsam musizieren. Wer aktiv Musik machen möchte, steht später mit einer Band auf der Bühne oder spielt in einem Orchester. Miteinander interagieren zu können, ist also das A und O des Musikschaffens. Die Schüler lernen, genauer hinzuhören und zu beobachten, sowie ein besseres Rhythmusgefühl und Reaktionsvermögen zu entwickeln. Das Gruppenerlebnis wirkt sich vor allem Dingen auch positiv auf die Langzeitmotivation aus.
Es macht einfach mehr Spaß, mit anderen zu musizieren, statt immer und immer wieder alleine dieselbe Tonfolge zu üben. Die Schüler erleben, dass sie sich mit Hilfe der Musik mitteilen können und dies – wie zum Beispiel bei Gefühlen – oftmals wirkungsvoller als mit Sprache. Aus der Tatsache, dass sie wiederholt vor Publikum spielen, schöpfen sie Selbstbewusstsein. Sie lernen mit der Kritik anderer umzugehen, wenn sie mal einen Fehler machen, und sie üben sich in dem, was man neuerdings „soziale Kompetenz“ nennt.